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            南方組織“1+X”內部講師TTT培訓,深化“1+X”證書試點推進
            作者: 教育事業部 張致維
            編輯: 蔡奕霖
            2021-05-19
            瀏覽量: 89

            為助推“1+X”證書試點申報和考點建設工作在全國各?。ㄊ?、自治區)的全面落地,打造一批高素質、可進行專業化培訓任務的講師團隊,5月15日至16日,南方測繪教育事業部及集團旗下子公司中測教育組織開展“1+X”內部講師TTT培訓。

            本次培訓邀請了中企智匯的專業培訓師戴國強為集團分子公司以及各事業部的30余名學員進行為期兩天的TTT培訓師培訓。


            南方測繪教育事業部總經理董希彬致辭


            “要想設計一門好的課程,既要做課程設計的編劇,又要做課堂氛圍及效果的導演,還要做課程內容講授的演員?!贝鲊鴱娎蠋熯@樣介紹一名合格的講師所應該具備的素質。

            本次培訓課程主要分為:有效進行課程設計、編、導、演四個模塊,參會學員也按座次被分成了六個小組。


            小組成員進行課程設計


            在學習完“課程設計“和“編”模塊內容后,參會學員以小組為單位,根據戴國強所提出的ADDIE課程模型,設計各自的課程,并遴選出組內優秀作品上臺展示,然后結合其它學員的建議進行課程優化。


            學員展示課程設計成果


            除了理論教學,每個模塊都有大量的實操演練,在后續的“導”和“演”模塊過程中,學員們積極參與、熱情投入,按照戴國強所教授的PPT制作方法以及講授教學法、角色扮演法、演示(模擬)教學法、游戲(體驗式)教學法、案例教學法等主流的培訓方法,大家現場制作PPT海報并進行了生動的課堂演繹。


            學員講解PPT海報



            學員現場演繹游戲教學法


            參會學員們在合作學習中增長了默契,組內成員都齊心協力,踴躍表現,爭取為自己的小組獲得更好的成績。


            小組成員設計團隊海報



            最佳小組上臺領獎


            培訓還特別邀請了南方測繪集團副總經理郭寶宇為學員們作報告。在報告中郭寶宇談到了如何暢通技能人才職業發展通道,怎樣從根本上讓虛擬仿真幫助職業院校實施“三教”改革,總結了“兩技、兩匠”人才培養目標。


            郭寶宇副總經理作報告


            隨后,為優化“1+X”證書試點工作的推進質量,深化各分公司人員對校企合作的理解,董希彬經理組織學員們進行“1+X”證書推進情況的交流,并為大家答疑解惑。


            參會學員討論“1+X”推進情況


            此次培訓旨在培養學員們獨立開發和設計課程、進行有效控場的能力,為南方測繪集團進行全國性的“1+X”師資培訓夯實基礎。此外,集團分子公司和各事業部的參會同事們還共同探討了南方測繪在校企合作、產教融合、職普融通的方向上打造中職高職本科一體化職業教育體系戰略計劃,希望能夠凝聚各方力量,共擎風雨,共赴職教改革領域的新征程。


            參會人員合影留念



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